موضوع: "مدرسه علمیه حضرت آمنه س"
در روز یکشنبه ، مورخ 98/06/03، اولین جلسه هم اندیشی نشریه علمی – پژوهشی، با حضور جمعی از اساتید و پژوهشگران سرکار خانم ها : قنبری، حیاتی، میانجی ، خائفی ، سایری ، صوفی ، صالحی ومعاون پژوهش مدرسه تشکیل شد.
سایری مدیر مدرسه ومدیر مسئول نشریه بیان کرد:
مدرسه علمیه حضرت آمنه (س) با هدف سامانبخشی به دانشها و پژوهشهای دینی كمك به ايجاد تحول فراگير پژوهشي در سطح حوزه، معرفی دستاوردهای جدید پژوهشی، ایجاد زمینه تبادل اندیشه، توليد و نگارش متون پژوهشي معتبر برابر نيازها و مطالبات جامعه اسلامي و به منظور استفاده و بهرهمندی علمی از پژوهشگران و اندیشهورزان توانمند و فرهیختگان حوزوی و جهتدهی فعالیتهای محققان ، اقدام به انتشار نشریه علمی – پژوهشی خواهد نمود.
وی عنوان کرد: ایجاد انگیزه در جهت ارتقای علمی طلاب که بتواند، دانش و یافته ای جدید را به دانش بشری اضافه کند و یا دانش قبلی را بسط و گسترش دهد و روندی جدید را به روی جامعه علمی باز کند را ، از دیگر اهداف این نشریه برشمرد.
معاون پژوهش مدرسه گفت: نظر به اساسنامه نشریه داخلی مدارس و ابلاغ شده از طرف مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم ، نشریه پژوهشی در حد توان علمی دانش آموختگان با دومقوله نشر آثار پژوهشی وبا ارائه گزارش مفید ولازم درباره پژوهش وپژوهشگری ورسالت تشویق وترغیب طلاب به امر پژوهش را ازاهداف این نشریه عنوان کرد.
رویکرد تفسیری یا کلامی با در نظر گرفتن زیر شاخه های آن از جمله پیشنهادات اعضای حاضر در جلسه بود. تقویت بنیه نویسندگی با در نظر گرفتن همه جوانب آن وگام به گام پیش رفتن در مرحله تدوین وبا نظارت وهمیاری اساتید پژوهشگر در کنار طلاب از دیگر پیشنهادات اعضاء بود.
در پایان با توجه به حساس بودن موضوع ، تعیین چهارچوب محتوای نشریه وتصمیم گیری نهایی به جلسه بعدی موکول شد. پایان
برگزاری کارگاه مقاله نویسی در مدرسه علمیه حضرت آمنه (سلام الله علیها)
در روز یکشنبه ، مورخ 98/06/03، در مدرسه علمیه حضرت آمنه (سلام الله علیها) ،کارگاه مقاله نویسی با حضور استاد سرکارخانم قنبری «زیدعزها» و تعدای از پژوهشگران مدرسه برگزارشد.
معاون پژوهش مدرسه گفت: هدف از برگزاری کارگاه مقاله نویسی افزایش توانمندی طلاب درزمینه نویسندگی، آشنا شدن آنها با شیوههای مقالهنویسی و فرآیند تحقیق و پژوهش است.
وی اظهار کرد: در این کارگاه مواردی ازجمله ضرورت کار پژوهشی برای طلاب، اهمیت حضور فعال حوزویان در محافل علمی از طریق یافتههای پژوهشی و آشنایی با ساختار یک اثر تحقیقی و پژوهشی طرح و بررسی شد.
شعبانی خاطرنشان کرد: در کارگاه پژوهشی و مقالهنویسی موضوعات مرتبط با مقالهنویسی از قبیل عنوان تحقیق، بیان مسئله، ضرورت تحقیق، اهداف کلی و جزئی و روش تحقیق برای طلاب شرکتکننده تشریح شد.
همچنین ویژگیهای مسئله، فرضیه و نظریه، انواع تحقیق علمی، راههای دستیابی به منابع تحقیق ازجمله کتابشناسی، نمایهها و … از دیگر مواردی بود که در این کارگاه برای طلاب تدریس شد.
وی درادامه گفت : با توجه به پیشرو داشتن همایش های ملی وبین اللملی دراین کارگاه استاد پژوهشگران را به انتخاب موضوعات مقالات با محور همایش ها ترغیب نمود.
مشاوره پژوهشی در این کارگاه برای هریک از اعضای شرکت کننده پایان بخش این کارگاه بود. پایان
آخرین نظرات