.معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها

|خانه|موضوعات|آرشیوها|آخرین نظرات
#دختران_عزیزم
ارسال شده در 13 تیر 1398 توسط مدرسه علمیه حضرت آمنه در مدرسه علمیه حضرت آمنه س
#دختران_عزیزم

? لوح| توصیه‌ای به دختران عزیزم!

? رهبرانقلاب: توصیه من به خواهران و دختران عزیزم این است که معلومات و آگاهیهایتان را بیشتر کنید. مطالعه، دقّت، تحقیق، درس، ورود به مسائل مورد ابتلای روز و اهتمام به کارهای دینی، جزو وظایف حتمی و مسلّمی است که امروز زنان کشور باید مثل مردان، خود را موظّف به انجام آنها بدانند. شما هستید که فرزندان صالح میپرورید و همسران خود را برای ورود به میدانهای مثبت، تشجیع میکنید. بسیاری از زنان، شوهرانِ خودشان را بهشتی میکنند و آنها را از مشکلات دنیا و آخرت نجات میدهند. کار و تلاش زن و آگاهی و موضعگیری او، چنین ارزشی دارد.» ۷۵/۶/۲۸

⭐️ پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR به مناسبت ولادت حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) و روز دختر، طرح «توصیه‌ای به دختران عزیزم» را براساس بیانات رهبر انقلاب منتشر می‌کند.

? چاپ:
http://farsi.khamenei.ir/photo-album?id=33916

نظر دهید »
سبک زندگی اسلامی
ارسال شده در 13 تیر 1398 توسط مدرسه علمیه حضرت آمنه در مدرسه علمیه حضرت آمنه س
سبک زندگی اسلامی

?به مناسبت روز دختر

?توصیه رهبر انقلاب به دختران:

? در جریان دیدار جمعی از خانواده‌های شهدای مدافع حرم، رهبر انقلاب در پاسخ به درخواست یکی از فرزندان شهدا برای توصیه‌ای به دختر وی، فرمودند: «خوب درس بخواند و در خودش این روحیه‌ی پدربزرگ را تقویت کند. اینها فردا شیرزنان آینده‌ی کشورند. کشور به این شیرزنان احتیاج دارد. خودش را بسازد». ۹۵/۹/۱

??

#توصیه_رهبر_انقلاب #روز_دختر #سبک_رندگی_اسلامی
نظر دهید »
کرسی ترویجی#نمایندگی قم بنیاد پژوهش های اسلامی
ارسال شده در 13 تیر 1398 توسط مدرسه علمیه حضرت آمنه در مدرسه علمیه حضرت آمنه س
کرسی ترویجی#نمایندگی قم بنیاد پژوهش های اسلامی

همزمان با شب میلاد حضرت فاطمه معصومه(سلام الله علیها) و در آستانه دهه خجسته کرامت، نمایندگی قم بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی، اولین برنامه خود را در قالب یک کرسی ترویجی با عنوان «رویکرد تمدنی به سیره امام رضا(علیه السلام)» با حضور مدیر عامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی حجت الاسلام سید محمود مرویان حسینی برگزار کرد.
استادان این کرسی ترویجی، حجت الاسلام دکتر محسن الویری (ارائه کننده)، حجت الاسلام دکتر حبیب الله بابایی (ناقد اول)، دکتر سید علیرضا واسعی (ناقد دوم) و حجت الاسلام دکتر ابوالفضل هادی منش (دبیر علمی) بودند که با شرکت جمعی از طلاب و دانشجویان تاریخ، سیره و معارف اسلامی در سالن شیخ طوسی نمایندگی قم بنیاد انجام پذیرفت.
در ابتدای این کرسی حجت الاسلام دکتر محسن الویری ضمن تعریف و تقسیم سیره‌پژوهی و سیره‌نگاری، امکان پرداختن به تاریخ زندگی ائمه معصوم(علیهم السلام) را در سه قالب گاه نگاری، تراجم نگاری و سیره نگاری دانست و تأکید کرد: اگر در گاه‌نگاری توالی رویدادهای زندگی فردی و اجتماعی معصوم (علیهم السلام) مد نظر باشد، در تراجم‌نگاری ارائه گزارشی یکپارچه از ابعاد مختلف زندگی و افکار و آثار محور قرار می‌گیرد ولی در سیره هدف به دست آوردن قواعدی شبیه سبک زندگی مورد نظر است. اگر در دو مورد نخست ثبت تاریخ برای گزارش و حتی درس‌آموزی باشد در اینجا ثبت تاریخ برای به دست دادن قواعدی عام و تعمیم‌پذیر است.
وی با اشاره به اینکه سیره‌نگاری معصومان(علیهم السلام) در طول تاریخ با رویکردهای مختلفی صورت گرفته است، بیان داشت: اگر رویکرد غالب سیره‌نگاشته‌های نخستین، فردمحورانه بوده است یعنی قواعد عام تنها برای کاربست در زندگی فردی فهم و استخراج می‌شد، در دهه‌های اخیر شاهد گسترش یافتن رویکرد جامعه‌گرا از یک سو و ورود به عرصه‌های نو مانند سیره خانوادگی و سیره تربیتی و سیره امنیتی و مانند آن هستیم. مراد از رویکرد جامعه‌گرا فهم سیره برای کاربست قواعد آن در حیات یک جامعه است. بررسی روشمند این فرایند و واکاوی دقیق سیر تحول آن در تاریخ یکی از بایسته‌های سیره‌پژوهی است؛ اما شاید بتوان رویکرد تمدنی برای بررسی سیره معصومان(علیهم السلام) را رویکردی نو و بدیع و بدون سابقه یا کم سابقه در سیره‌پژوهی اهل بیت علیهم السلام شمرد.
دانشیار دانشگاه باقرالعلوم(علیه السلام) بیان داشت: یکی از نکات قابل توجه در گفت و گوها و تعاملات امام رضا (علیه السلام) با شیعیان و غیرشیعیان تکیه بر دو منبع مورد پذیرش همه مسلمانان یعنی قرآن و سخنان پیامبر(صلی الله علیه و آله) است. در روایتی که شیخ صدوق در عیون اخبار الرضا (علیه السلام) نقل کرده است وقتی که مأمون از امام در باره غالیان می‌پرسد، ایشان ابتدا حدیثی را به صورت مستند از پدرش و او از پدرش تا رسول خدا نقل می‌کند و سپس به بیان آیاتی از قرآن می‌پردازد و در ادامه هم دوباره پس از نقل روایتی از امیرالمؤمنین علی (علیه السلام)، به تفصیل آیاتی از قرآن را در زمینه موضوع مورد بحث بیان کرده است.
وی تأکید کرد: بازه زمانی سیره معصومان(علیهم السلام) تنها تا سال260 ق. نیست و می‌توان آن را تا سال 329 ق. که آغاز غیبت کبری است ادامه داد، یعنی رفتار امام معصوم (علیه السلام) در دوره غیبت صغری هم قابل تأسی است. حال اگر سیزده سال پیش از هجرت پیامبر را هم به این 329 سال بیافزاییم، ما عملاً با یک گستره زمانی 342 ساله روبرو هستیم که همه آن مشروط به همه ضوابط و معیارهای شناخته شده، برای ما حجیت دارد. امام رضا (علیه السلام) نشان دادند که تا مرز پذیرش مسئولیت از دشمن هم می‌توان پیش رفت بی این که الزاما متهم به سستی و عجز در برابر دشمن و ترک جهاد شد. امام رضا (علیه السلام) در مناظرات مختلف خود نشان دادند که گفتگو یکی از مؤثرترین و کارآمدترین ابزارهای تعامل بین فرهنگهای مختلف، ادیان مختلف و تمدنهای مختلف است. به ویژه وقتی به روش‌هایی که آن حضرت در مناظرات خود به کار بردند بنگریم و اصرار آن حضرت را برای استفاده از روش‌های عقلی و استدلالی و تکیه بر اصول مشترک بین ادیان و تکریم طرف مناظره را مشاهده کنیم بیشتر به جایگاه و اهمیت این گفت و گوها به صورت خاص و مطلق گفتگو به صورت عام پی می‌بریم.
این پژوهشگر تاریخ و تمدن ملل مسلمان گفت: امام رضا (علیه السلام) در نگاهی کلی ضمن حفظ میراث علمی و معنوی امامان پیشین و پیراستن آن از زنگارها و خرافه‌ها و جعلیات، خود نیز میراثی گرانبها در این زمینه به یادگار گذاشتند. در نگاهی کلان ورود امام رضا (علیه السلام) به ایران موجب نشاندن بذر باورهای سره مکتب اهل بیت علیهم السلام در این خطه و رشد و عمومیت یافتن تدریجی آن و به قدرت رسیدن یک حکومت مقتدر مرکزی شیعی و سپس زمینه‌سازی برای پیدایش انقلاب اسلامی شد. امام رضا (علیه السلام) در موارد متعددی ویژگیهایی را برای شیعیان برشمرده‌اند و آنها را به مثابه عوامل هویت‌بخش شیعی (فمن لم‌یکن کذلک فلیس منا) معرفی کرده‌اند. در یکی از این نمونه‌ها آن حضرت شیعیان را اینگونه وصف کرده‌اند: سرفرو آورنده در برابر دستور ائمه، پای‌بند به سخنان آنها، و ناسازگار با دشمنان آنها.
دکتر محسن الویری در پایان سخنان خود گفت: ارائه این پیشنهاد را هم در پایان مناسب می‌دانم که اجلال و تکریم هر یک از ائمه(علیهم السلام) و فرهنگ‌سازی برای تأسی به آنها بازتاب دهنده و متناسب با پیام‌های آنها باشد. اگر مجموعه سیره امام رضا (علیه السلام) با همان رویکرد تمدنی که ذکر شد بازخوانی شود می‌توان به ویژگیها و مؤلفه‌هایی رسید که برخی از آنها ذکر شد و چه بسا در یک بازخوانی تکمیلی به ویژگیهای دیگر هم بتوان دست یافت. افزون بر این در زیارتنامه‌های آن حضرت ضمن برشمردن شدن برخی ویژگیهای امام رضا (علیه السلام)، به آموزه‌های اخلاقی واجتماعی گوناگونی اشاره شده است؛ مانند: شرح صدر، حياء، تقوي، نصح و خيرخواهي، توجه به خانواده، خطاپوش بودن خداوند نسبت به خطاکاران و بديها، موالات و پيوند انديشه‌اي و رفتاري و معنوي با معصومان علیهم السلام و دوري جستن از دشمنان آنها. چنین به نظر می‌آید که سزاوار است دست‌اندرکاران آستان قدس رضوی محورهای اصلی فعالیت خود را از همین مطالب الهام بگیرند. به عنوان مثال با الهام از مناظرات امام رضا (علیه السلام) می‌توان انبوهی از فعالیت‌ها را در زمینه گفتگوهای بین فرهنگی و بین تمدنی و بین الادیانی پیش‌بینی و اجرا کرد.
در ادامه دکتر واسعی و دکتر بابایی به نقد نقطه نظرات ایشان پرداختند و دکتر الویری به سوالات و ایرادات این دو استاد و نیز سوالات حاضران در جلسه پاسخ داد.
گفتنی است این جشنواره با برنامه‌های متنوعی شامل 4 کرسی و نشست علمی، 7 مدرسه تابستانی رضوی در سطح استان‌های مختلف، برنامه های رادیویی در پوشش برنامه اندیشه‌ها در گفتار استادان حوزه و دانشگاه، همایش علمی نیمروزه در قم، و نمایشگاه کتاب رضوی با تخفیف ویژه در ادامه ایام دهه کرامت برقرار خواهد بود.

#رویکرد_تمدنی#سیره_امام_رضا_علیه_السلام
نظر دهید »
السلام علیک یا فاطمه المعصومه سلام الله علیها
ارسال شده در 13 تیر 1398 توسط مدرسه علمیه حضرت آمنه در مدرسه علمیه حضرت آمنه س
السلام علیک یا فاطمه المعصومه سلام الله علیها

?امام خامنه ای: حضرت معصومه(علیها السلام) مقام بزرگي دارد،خيلي بايداز ايشان بهره گيريم. نسبت به ايشان قصور داشته ايم بايد به آن حضرت بيشتر توسل جوييم و بخواهيم عنايت بيشتري به ما داشته باشند. 

#ولادت_حضرت_معصومه_سلام _الله_علیها
نظر دهید »
ششمین جلسه کارگروه تحقیقات و مقالات پایانی مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها
ارسال شده در 12 تیر 1398 توسط مدرسه علمیه حضرت آمنه در مدرسه علمیه حضرت آمنه س
ششمین جلسه کارگروه تحقیقات و مقالات پایانی مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها

ششمین جلسه کارگروه مدرسه آمنه-سلام الله علیها-

 روز دوشنبه 10تیر 98 ششمین جلسه کارگروه مدرسه با حضور اعضای کارگروه سرکار خانمها: سایری،صالحی، باباخان،خائفی، و معاون پژوهش مدرسه خانم فاطمی مهرتشکیل شد.

در این جلسه دو طرح تفصیلی از تحقیقات پایانی و چهارده عنوان از مقالات پایانی طلاب مدرسه حضرت آمنه(س) مورد بررسی قرار گرفت .

معاون پژوهش مدرسه در مورد نتیجه و بررسی دو طرح تفصیلی از تحقیقات پایانی گفت: طرح تفصیلی تحقیق پایانی درباره مقایسه جامعه ایران اسلامی با جامعه علوی از بعد فرهنگی  مقبول و با اندکی اصلاح اجازه تدوین داده شد.

وی افزود: طرح تفصیلی دیگر تحقیق پایانی درباره تبیین ویژگی های نهادهای کارا جهت مبارزه با فساد اقتصادی از دیدگاه نهج البلاغه مردود اعلام شد.

 وی خاطر نشان کرد: چهارده عنوان از مقالات پایانی با موضوعات مختلف بوده است که برخی از موضوعات مقالات پیشنهادی طلاب مستخرج از بیانیه گام می باشد، در نهایت یازده عنوان پیشنهادی با مقداری تغییرات در جلسه به تأیید اعضای کارگروه رسید.

فاطمی مهر در پایان افزود: طلاب مؤظف هستند حداقل یک ماه و حداکثر شش ماه  مقالات پایانی خود را به معاونت پژوهش مدرسه ارائه دهند تا مقالات در دو مرحله مورد ارزیابی اساتید ارزیاب قرار گیرد.

#کارگروه مقالات پایانی #گارگروه تحقیقات پایانی
2 نظر »
  • 1
  • ...
  • 154
  • 155
  • 156
  • ...
  • 157
  • ...
  • 158
  • 159
  • 160
  • ...
  • 161
  • ...
  • 162
  • 163
  • 164
  • ...
  • 209

آخرین مطالب

  • #سومین_دفاعیه_پایان نامه
  • نهمین _کرسی_علمی_ترویجی
  • برگزاری اولین جلسه تخصصی دوره جامع رسانه‌ای تربیت کنشگر طلبه انقلابی
  • برگزاری کارگاه داستان نویسی
  • برگزاری سومین جلسه دوره جامع رسانه‌ای تربیت کنشگر طلبه انقلابی
  • برگزاری هشتمین کرسی علمی - ترویجی مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
  • جان - فدا
  • وبینار بزرگداشت مرد آسمانی
  • #کسب_رتبه_برتر
  • عرض تبریک

آخرین نظرات

  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در هم‌اندیشی شبهه‌پژوهی؛ «غدیر و حکمرانی اسلامی»
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در ششمین جشنواره مقالات علمی حوزه
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در هم‌اندیشی شبهه‌پژوهی؛ «غدیر و حکمرانی اسلامی»
  • یوری بویکا  
    • https://worldbook.blogix.ir/>
    در هم‌اندیشی شبهه‌پژوهی؛ «غدیر و حکمرانی اسلامی»
  • آموزش خرید شماره مجازی اپل آیدی  
    • http://yun.ir/jnlyae>
    در ششمین جشنواره مقالات علمی حوزه
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در گزارش خبری نشست علمی - پژوهشی
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در کارگاه‌های تابستانی 99
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در مسابقه پژوهشی
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در نرم افزارهای ویژه ماه مبارک رمضان(بخش اول)
  • یا کاشف الکروب  
    • ضحی (شهیدمحمودرضابیضائی)
    در نرم افزارهای ویژه ماه مبارک رمضان(بخش اول)
  • شكوفه چين  
    • آسمان
    در مسابقه پژوهشی
  • سربازی از تبار سادات  
    • سربازی از تبار سادات
    در گزارش خبری نشست علمی - پژوهشی
  • یا مهدی  
    • "یا مهدی ادرکنی"
    در کارگاه‌های تابستانی 99
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در #الســلام‌علیک‌یاشمـس‌الشموش
  • افشار  
    • اندیشوران
    در فراخوان مقاله
  • پیچک  
    • پیچک
    در أَلسَّلامُ عَلَى الشِّفاهِ الذّابِلاتِ
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در حمدوثنای الهی -قسمتی از خطبه غدیریه
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در حمدوثنای الهی -قسمتی از خطبه غدیریه
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه  
    • .معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
    • منتخب انقلابی
    • کاروان راهیان نور شهید برونسی
    در ششمین جلسه کارگروه تحقیقات و مقالات پایانی مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها
  • طوباي محبت  
    • شكوفه لبخند
    • طوباي محبت
    در #رمان#نوجوان

Recent photos

#سومین_دفاعیه_پایان نامه
نهمین _کرسی_علمی_ترویجی
برگزاری اولین  جلسه تخصصی  دوره جامع رسانه‌ای تربیت کنشگر طلبه انقلابی
برگزاری کارگاه داستان نویسی
برگزاری سومین جلسه دوره جامع رسانه‌ای تربیت کنشگر طلبه انقلابی
برگزاری هشتمین کرسی علمی - ترویجی مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها
وبینار بزرگداشت مرد آسمانی
#کسب_رتبه_برتر
عرض تبریک
خرداد 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            

.معاونت پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی حضرت آمنه سلام الله علیها

جستجو

موضوعات

  • همه
  • آموزش پژوهش
  • مدرسه علمیه حضرت آمنه س
  • هاجرشعبانی موسی کلایه

Random photo

سبک زندگی اسلامی
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان